停止“无效”读绘本!怎么读对娃有益?记住这5点,让孩子爱上阅读

admin 阅读:575 2024-03-04 18:12:28 评论:0

停止“无效”读绘本!怎么读对娃有益?记住这5点,让孩子爱上阅读

 

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每一部经典绘本都会给孩子们带来意想不到的好处。绘本对孩子的视觉发展起着很重要的作用,还能带孩子认知世界、提升思维能力发展,带娃一起读,还能建立更亲密的亲子关系。

 

但育儿路上没有一件轻松事。读绘本愁,选绘本难。今天就来讲讲——读绘本的那些事儿!

 

 

01

孩子阅读的规律

 

孩子的阅读是有年龄的,叫阅龄。

 

0-8岁阶段,孩子的阅龄大概分为五个时期:听觉期,翻书期,图片期,故事期和文字期。

 

这五个时期不能简单的用年龄划分,而应该根据孩子对阅读表现出来的特点进行判断。

 

 

 

听觉期:

通常在0-6月,这个时期孩子还不能坐起来,家长可以给他读简单的小故事,这个阶段主要是熟悉父母的声音,建立安全感。

 

翻书期:

宝宝坐起来后可以给他提供一些布书和纸板书,这个阶段专注力还不够,书对于他来说就是玩具,他会摸一摸,翻一翻,甚至尝一尝

 

图片期:

孩子对图片感兴趣,他开始停留在一页图上观察人物,颜色。还会用小手指着某一个东西,表现出强烈的好奇心。

 

故事期:

给孩子读故事,你读完一页,孩子着急知道下面内容的时候,证明他已经进入图片期了。

 

文字期:

通常如果亲子阅读进行的顺利,孩子在四五岁时候就会进入文字期,他已经认识一些字,并会对一些文字很感兴趣,问你读什么。


正确的做法是应该给孩子一个过渡期,挑选一些声音书,图片多文字少的绘本开始,逐步的推进。

 

02

绘本图多字少怎么讲

 

我们都知道,绘本主要以图画为主。尽管如此,也是需要讲的,可别直接把书丢给孩子,让娃自己看。

 

➤第一遍先简读

 

第一遍不用讲太多,只读书上有的文字就行,不要读太快,留时间给孩子观察和思考。如果孩子有问题或者说自己的理解,可以跟孩子讨论。

 

➤第二遍精读

 

除了读书上有的文字外,带孩子一起观察图画上的内容,还可以给图画命名,加深理解记忆。

 

可以从数量、颜色、形状、大小、表情、穿着打扮、空间位置等等方面,多讲细节,引导孩子深入观察图画。

 

 

 

03

如何选绘本?

 

孩子的喜好各不相同,「选」绘本要考虑到下面四个维度:

 

1.与孩子的能力发展阶段强相关。譬如几个比较明显的敏感期,细小事物敏感期,数字敏感期,秩序敏感期,空间敏感期,人际交往敏感期和自我意识敏感期等。比如数字期,可以寻找与数字相关的绘本。抓住孩子的敏感期进行启蒙会取得事半功倍的效果。

2.可互动性强,与生活息息相关,具有教育意义;

3.品类丰富多套书,更适合孩子安全感建立。

4.平日多用心观察,根据孩子的喜好进行选择。

 

选择合适的绘本是亲子阅读过程中特别重要的环节,它直接影响孩子的阅读感受和参与的积极性。只要这样挑选出来的绘本,才是让孩子爱上阅读的第一步。

 

 

04

如何讲绘本?

 

读绘本,不是照本宣科读完就好。尤其是孩子,很难乖乖坐着听,这时候可以增加互动,让孩子有参与感。

 

➤模仿和扮演

 

绘本的故事一般都很简单,语言也很口语化。

 

我们可以跟孩子扮演不同的角色,模仿绘本中人物或动物说话。善用声音、音色的变化突出书中角色,让角色「活」起来,拉近宝宝和书本的距离。巧用肢体互动、情景复现,帮助宝宝感受和理解书中人物的情感。

 

 

➤与生活建立联系

 

将绘本中的故事跟现实生活进行联想,加深孩子对绘本的理解。适时提问,让孩子参与其中,逐步建立对故事走向的预测能力。

 

 


 

 

05

让孩子爱上阅读

 

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给孩子买适龄的书;

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多展现,家里各个角落放书,比如茶几上、沙发上电视柜上,孩子触手可及;

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读的时候声情并茂,以孩子的节奏为主,不加快也不拖慢。

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让孩子自己选绘本,或者家长选绘本时,从孩子的喜好出发。

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要坚持每天有阅读的时间,可以从3分钟,5分钟开始,直到爱上阅读。

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